{"id":66,"date":"2026-01-10T17:30:32","date_gmt":"2026-01-10T22:30:32","guid":{"rendered":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/?post_type=front-matter&#038;p=66"},"modified":"2026-04-20T13:42:04","modified_gmt":"2026-04-20T17:42:04","slug":"introduction","status":"publish","type":"front-matter","link":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/front-matter\/introduction\/","title":{"raw":"Introduction (Andrea Webb)","rendered":"Introduction (Andrea Webb)"},"content":{"raw":"<strong>ANDREA WEBB<\/strong>\r\n\r\n&nbsp;\r\n<p style=\"font-weight: 400\">Cette ressource p\u00e9dagogique a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9e par des \u00e9ducateur\u00b7rices pour des \u00e9ducateur\u00b7rices. Elle s\u2019inspire des pratiques actuelles li\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement, \u00e0 la p\u00e9dagogie et aux programmes scolaires, mais elle est con\u00e7ue pour \u00eatre mise en \u0153uvre de mani\u00e8re flexible par des enseignant\u00b7es de diff\u00e9rents horizons.<\/p>\r\n<p style=\"font-weight: 400\">Le projet <a href=\"https:\/\/holocaustgraphicnovels.uvic.ca\/index.html\">Narrative Art &amp; Visual Storytelling in Holocaust and Human Rights Education<\/a> r\u00e9unit des chercheur\u00b7ses, des artistes en arts visuels, des survivant\u00b7es de l\u2019Holocauste, des biblioth\u00e9caires et des \u00e9tudiant\u00b7es, dans le but de cr\u00e9er des ressources p\u00e9dagogiques. Les artistes travaillent directement avec les survivant\u00b7es pour cocr\u00e9er, avec l\u2019aide d\u2019historien\u00b7nes et d\u2019\u00e9tudiant\u00b7es, des r\u00e9cits graphiques qui sont bas\u00e9s sur leurs exp\u00e9riences personnelles avant, pendant et apr\u00e8s l\u2019Holocauste. Nous remercions le <a href=\"https:\/\/teach.educ.ubc.ca\/bachelor-of-education-program\/community-field-experience\/\">Community Field Experience<\/a> qui fait partie du <a href=\"https:\/\/teach.educ.ubc.ca\/bachelor-of-education-program\/\">Bachelor of Education Program d\u2019Universit\u00e9 de la Colombie-Britannique<\/a>, qui met en relation les enseignant\u00b7es pour \u00ab \u00e9largir leur conception de sites d\u2019apprentissage potentiels et les fa\u00e7ons possibles de s\u2019impliquer dans diff\u00e9rentes fa\u00e7ons au sein de la communaut\u00e9 \u00e9ducative connect\u00e9e, que ce soit pour enseigner dans une salle de classe ou comme une autre option de carri\u00e8re \u00bb[footnote]Citation originale : \u201cexpand their concept of potential learning sites and how they might get involved, either as a career option or as a classroom teacher with an understanding of educational community connections.\u201d[\/footnote]<\/p>\r\n\r\n<div style=\"font-weight: 400\">\r\n<div class=\"textbox\">\r\n<p style=\"font-weight: 400\">Nos objectifs principaux sont les suivants :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li>Fournir du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique en libre acc\u00e8s en ligne et en version imprim\u00e9e, qui se fonde sur les r\u00e9cits graphiques\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>D\u00e9velopper des outils p\u00e9dagogiques pour enseignant\u00b7es du monde entier qui enseigne l\u2019Holocauste\u00a0;<\/li>\r\n \t<li>Inciter davantage de recherche en cr\u00e9ant des entretiens audiovisuels afin d\u2019enrichir les collections d\u2019archives des institutions partenaires.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<p style=\"font-weight: 400\">Bien que ces ressources en tant que telles puissent \u00eatre utiles aux enseignant\u00b7es, elles ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues pour accompagner l\u2019ouvrage <a href=\"https:\/\/utppublishing.com\/doi\/book\/10.3138\/9781487526849\"><em>But I Live: Three Stories of Child Survivors of the Holocaust<\/em><\/a>, sous la direction de Charlotte Schalli\u00e9 et par les artistes Barbara Yelin, Gilad Seliktar et Miriam Libicki, ouvrage qui a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 aux University of Toronto Press. (Note : Pour l'instant, ce r\u00e9cit graphique n'est publi\u00e9 qu'en anglais.)<\/p>\r\n<p style=\"font-weight: 400\">Notre projet collaboratif international est bas\u00e9 \u00e0 Universit\u00e9 de Victoria en Colombie-Britannique. Il a \u00e9t\u00e9 rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 une subvention de d\u00e9veloppement de partenariat d\u2019une dur\u00e9e de trois ans du <a href=\"https:\/\/sshrc-crsh.canada.ca\/fr.aspx\">Conseil de recherches en sciences humaines<\/a>.<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<div><\/div>","rendered":"<p><strong>ANDREA WEBB<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Cette ressource p\u00e9dagogique a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9e par des \u00e9ducateur\u00b7rices pour des \u00e9ducateur\u00b7rices. Elle s\u2019inspire des pratiques actuelles li\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement, \u00e0 la p\u00e9dagogie et aux programmes scolaires, mais elle est con\u00e7ue pour \u00eatre mise en \u0153uvre de mani\u00e8re flexible par des enseignant\u00b7es de diff\u00e9rents horizons.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Le projet <a href=\"https:\/\/holocaustgraphicnovels.uvic.ca\/index.html\">Narrative Art &amp; Visual Storytelling in Holocaust and Human Rights Education<\/a> r\u00e9unit des chercheur\u00b7ses, des artistes en arts visuels, des survivant\u00b7es de l\u2019Holocauste, des biblioth\u00e9caires et des \u00e9tudiant\u00b7es, dans le but de cr\u00e9er des ressources p\u00e9dagogiques. Les artistes travaillent directement avec les survivant\u00b7es pour cocr\u00e9er, avec l\u2019aide d\u2019historien\u00b7nes et d\u2019\u00e9tudiant\u00b7es, des r\u00e9cits graphiques qui sont bas\u00e9s sur leurs exp\u00e9riences personnelles avant, pendant et apr\u00e8s l\u2019Holocauste. Nous remercions le <a href=\"https:\/\/teach.educ.ubc.ca\/bachelor-of-education-program\/community-field-experience\/\">Community Field Experience<\/a> qui fait partie du <a href=\"https:\/\/teach.educ.ubc.ca\/bachelor-of-education-program\/\">Bachelor of Education Program d\u2019Universit\u00e9 de la Colombie-Britannique<\/a>, qui met en relation les enseignant\u00b7es pour \u00ab \u00e9largir leur conception de sites d\u2019apprentissage potentiels et les fa\u00e7ons possibles de s\u2019impliquer dans diff\u00e9rentes fa\u00e7ons au sein de la communaut\u00e9 \u00e9ducative connect\u00e9e, que ce soit pour enseigner dans une salle de classe ou comme une autre option de carri\u00e8re \u00bb<a class=\"footnote\" title=\"Citation originale : \u201cexpand their concept of potential learning sites and how they might get involved, either as a career option or as a classroom teacher with an understanding of educational community connections.\u201d\" id=\"return-footnote-66-1\" href=\"#footnote-66-1\" aria-label=\"Footnote 1\"><sup class=\"footnote\">[1]<\/sup><\/a><\/p>\n<div style=\"font-weight: 400\">\n<div class=\"textbox\">\n<p style=\"font-weight: 400\">Nos objectifs principaux sont les suivants :<\/p>\n<ul>\n<li>Fournir du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique en libre acc\u00e8s en ligne et en version imprim\u00e9e, qui se fonde sur les r\u00e9cits graphiques\u00a0;<\/li>\n<li>D\u00e9velopper des outils p\u00e9dagogiques pour enseignant\u00b7es du monde entier qui enseigne l\u2019Holocauste\u00a0;<\/li>\n<li>Inciter davantage de recherche en cr\u00e9ant des entretiens audiovisuels afin d\u2019enrichir les collections d\u2019archives des institutions partenaires.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p style=\"font-weight: 400\">Bien que ces ressources en tant que telles puissent \u00eatre utiles aux enseignant\u00b7es, elles ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues pour accompagner l\u2019ouvrage <a href=\"https:\/\/utppublishing.com\/doi\/book\/10.3138\/9781487526849\"><em>But I Live: Three Stories of Child Survivors of the Holocaust<\/em><\/a>, sous la direction de Charlotte Schalli\u00e9 et par les artistes Barbara Yelin, Gilad Seliktar et Miriam Libicki, ouvrage qui a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 aux University of Toronto Press. (Note : Pour l&rsquo;instant, ce r\u00e9cit graphique n&rsquo;est publi\u00e9 qu&rsquo;en anglais.)<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Notre projet collaboratif international est bas\u00e9 \u00e0 Universit\u00e9 de Victoria en Colombie-Britannique. Il a \u00e9t\u00e9 rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 une subvention de d\u00e9veloppement de partenariat d\u2019une dur\u00e9e de trois ans du <a href=\"https:\/\/sshrc-crsh.canada.ca\/fr.aspx\">Conseil de recherches en sciences humaines<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<hr class=\"before-footnotes clear\" \/><div class=\"footnotes\"><ol><li id=\"footnote-66-1\">Citation originale : \u201cexpand their concept of potential learning sites and how they might get involved, either as a career option or as a classroom teacher with an understanding of educational community connections.\u201d <a href=\"#return-footnote-66-1\" class=\"return-footnote\" aria-label=\"Return to footnote 1\">&crarr;<\/a><\/li><\/ol><\/div>","protected":false},"author":2542,"menu_order":1,"template":"","meta":{"pb_show_title":"","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"front-matter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-66","front-matter","type-front-matter","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/66","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/front-matter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2542"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/66\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":865,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/66\/revisions\/865"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/66\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66"}],"wp:term":[{"taxonomy":"front-matter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter-type?post=66"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=66"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/butiliveresourcefrancais\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=66"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}