{"id":503,"date":"2024-04-27T13:44:38","date_gmt":"2024-04-27T17:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/?post_type=chapter&p=503"},"modified":"2026-02-21T14:48:18","modified_gmt":"2026-02-21T19:48:18","slug":"activites-6","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/chapter\/activites-6\/","title":{"raw":"Activit\u00e9s","rendered":"Activit\u00e9s"},"content":{"raw":"
\r\n
\r\n

Activit\u00e9 A<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\n
\r\n
Parlez-moi de vos familles: un tour de classe! <\/span><\/strong>(Talk to me about your families!)<\/span><\/h6>\r\n<\/div>\r\n
\r\n

Catherine : Parle-moi de ta famille. Est-ce que tu as des fr\u00e8res et s\u0153urs?<\/p>\r\n

\u00c9tudiant(e) 1 : Oui, j'ai (un) fr\u00e8re et (deux) s\u0153urs. Et toi?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 (student 1 will ask student 2)<\/em><\/p>\r\n

\u00c9tudiant(e) 2 : Moi, je n'ai pas de fr\u00e8res ou de s\u0153urs (je suis enfant unique). Et toi?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0(student 2 will ask student 3)<\/em><\/p>\r\n\u00c9tudiant(e) 3 : Moi, j'ai une demi-soeur. Et toi?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 (student 3 will ask student 4)<\/em>\r\n\r\nEtc.\r\n\r\nVocabulaire utile:<\/strong> un fr\u00e8re<\/strong> (a brother<\/em>), une s\u0153ur<\/strong> (a sister<\/em>), un demi-fr\u00e8re<\/strong> (a half\/step brother<\/em>), une demi-s\u0153ur<\/strong> (a half\/step siste<\/em>r), un(e) enfant unique<\/strong> (an only child<\/em>)<\/blockquote>\r\n \r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n<\/div>\r\n

\r\n

Activit\u00e9 B (parlez)<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\n
Dialogue: ma famille<\/strong><\/h6>\r\n
\u00c9tudiant(e) 1 : Combien de personnes y a-t-il dans ta famille?\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 2 : Il y a (#) personnes dans ma famille.\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 1 : Comment s'appellent les membres de ta famille?\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 2 : Mes ___ s'appellent ___ , mon\/ma ___ s'appelle ___ et...\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 1 : Quel \u00e2ge ont-ils?\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 2 :\u00a0 Mon\/ma ___ a # ans, mes ___ ont ___ ans et...___ ans.\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 1 : Comment est ta famille?\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 2 : Nous sommes ___ et ___. Nous ne sommes pas ___.\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 1 : Est-ce que ta famille a une maison ou un appartement?\r\n\r\n\u00c9tudiant(e) 2 : Nous avons ___. Il\/Elle est ___.<\/blockquote>\r\n<\/div>\r\n
Vocabulaire utile:<\/strong> mon beau-p\u00e8re\/fr\u00e8re <\/strong>(my father\/brother in-law or step)<\/em>, ma belle-m\u00e8re\/soeur<\/strong> (my mother\/sister in-law or step)<\/em>, mes grand-parents (<\/strong>my grand-parents)<\/em>\r\n\r\n <\/blockquote>\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n
\r\n

Activit\u00e9 C<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\n
\u00c9coutez et dites oui<\/strong> ou non<\/strong>.<\/h6>\r\n1- Pendant les vacances, j'aime...\r\n
a) voyager\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 b) dormir tard\u00a0 \u00a0 \u00a0 c) aller \u00e0 la plage\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0d) \u00e9tudier<\/blockquote>\r\n2- Je n'aime pas...\r\n
a) nager \u00e0 la piscine\u00a0 b) faire du ski \u00e0 la montagne\u00a0 c) jouer aux cartes\u00a0 \u00a0 d) travailler<\/blockquote>\r\n3- Le week-end, mes parents (mes amis) aiment...\r\n
a) \u00e9couter la radio\u00a0 \u00a0b) rester \u00e0 la maison\u00a0 \u00a0 \u00a0c) jouer au golf\u00a0 \u00a0d) d\u00eener au restaurant<\/blockquote>\r\n4- Le vendredi soir, mes amis et moi, nous aimons...\r\n
a) regarder une s\u00e9rie\u00a0 \u00a0 \u00a0b) \u00e9couter de la musique\u00a0 \u00a0c) faire la f\u00eate\u00a0 \u00a0d) sortir avec nos amis<\/blockquote>\r\n \r\n\r\n_____\r\n\r\nAllez plus loin!\r\n\r\nDiscuss in your group the 4 sentences above, potentially completing them with original answers.\r\n\r\nMod\u00e8le: Moi, pendant les vacances, j'aime (lire un bon livre).\u00a0<\/strong>\r\n\r\n<\/div>\r\n
\r\n
\r\n
\r\n
\r\n
Spice up your conversation by reacting to each other with these expressions:<\/span><\/div><\/blockquote>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
\r\n
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\u00a0<\/caption>\r\n
Fran\u00e7ais<\/th>\r\nAnglais<\/th>\r\n<\/tr>\r\n<\/thead>\r\n
C'est vrai ?<\/td>\r\nReally? Is that true?<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Vraiment ?<\/td>\r\nReally?<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Pas possible !<\/td>\r\nReally? Is that true?<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
C'est int\u00e9ressant !<\/td>\r\nHow interesting!<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Tu rigoles !<\/td>\r\nYou\u2019re joking!<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Moi aussi !<\/td>\r\nMe too!<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Moi non plus !<\/td>\r\nMe neither!<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Pas moi !<\/td>\r\nNot me!<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Super !<\/td>\r\nAwesome!<\/em><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n \r\n
\r\n

Activit\u00e9 D<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\n\r\nMes go\u00fbts<\/strong> (my tastes)\r\n\r\nCompl\u00e9tez avec un verbe \u00e0 l'infinitif<\/span> (i.e. manger, \u00e9tudier, etc.):\r\n
    \r\n \t
  1. J'aime...<\/li>\r\n \t
  2. Je n'aime pas...<\/li>\r\n \t
  3. J'adore...<\/li>\r\n \t
  4. Je d\u00e9teste....<\/li>\r\n<\/ol>\r\n\"\"\r\n\r\nMod\u00e8le: J'adore manger<\/span> au restaurant. Je d\u00e9teste \u00e9tudier<\/span> le vendredi soir.<\/strong>\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n
    \r\n
    \r\n
    Activit\u00e9 E<\/header>\r\n
    \r\n
    Interview. <\/strong><\/h6>\r\nR\u00e9pondez aux questions, Ensuite, posez les questions \u00e0 votre partenaire.\r\n
      \r\n \t
    1. Combien de personnes y a-t-il dans ta famille ?<\/li>\r\n \t
    2. Est-ce que tu ressembles \u00e0 ton p\u00e8re ou \u00e0 ta m\u00e8re ?<\/li>\r\n \t
    3. Est-ce que tes grands-parents sont vivants ou morts (d\u00e9c\u00e9d\u00e9s) ? O\u00f9 habitent-ils ? Quel \u00e2ge ont-ils ?<\/li>\r\n \t
    4. Quelle est la date de naissance de tes parents (ta s\u0153ur) (ton fr\u00e8re) ?<\/li>\r\n \t
    5. Tu as des cousins du c\u00f4t\u00e9 de ta m\u00e8re ?<\/li>\r\n \t
    6. De quelle couleur sont les yeux de tes parents ?<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n<\/div>\r\n
      \r\n
      \r\n
      \r\n

      Activit\u00e9 F<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

      \r\n\r\nL'arbre g\u00e9n\u00e9alogique\r\n\r\n \r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
      \r\n

      Activit\u00e9 G<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

      Ma famille<\/strong>. \u00c9crivez un petit paragraphe sur votre famille<\/strong> (follow the model below<\/em>).<\/div>\r\n
      Dans ma famille, nous sommes 4 personnes: il y a ma m\u00e8re et mon fr\u00e8re, ma soeur et moi.\u00a0 Nous avons un chien et un chat aussi. Ma m\u00e8re a quarante-neuf ans. Elle s'appelle Tina. Elle est belle et intelligente.\u00a0 Ma soeur a quinze ans.\u00a0 Elle est petite. Elle a les yeux noirs.\u00a0 Mon fr\u00e8re....<\/div>\r\n<\/div>\r\n ","rendered":"
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      Activit\u00e9 A<\/p>\n<\/header>\n

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      \n
      Parlez-moi de vos familles: un tour de classe! <\/span><\/strong>(Talk to me about your families!)<\/span><\/h6>\n<\/div>\n
      \n

      Catherine : Parle-moi de ta famille. Est-ce que tu as des fr\u00e8res et s\u0153urs?<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 1 : Oui, j’ai (un) fr\u00e8re et (deux) s\u0153urs. Et toi?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 (student 1 will ask student 2)<\/em><\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 2 : Moi, je n’ai pas de fr\u00e8res ou de s\u0153urs (je suis enfant unique). Et toi?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0(student 2 will ask student 3)<\/em><\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 3 : Moi, j’ai une demi-soeur. Et toi?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 (student 3 will ask student 4)<\/em><\/p>\n

      Etc.<\/p>\n

      Vocabulaire utile:<\/strong> un fr\u00e8re<\/strong> (a brother<\/em>), une s\u0153ur<\/strong> (a sister<\/em>), un demi-fr\u00e8re<\/strong> (a half\/step brother<\/em>), une demi-s\u0153ur<\/strong> (a half\/step siste<\/em>r), un(e) enfant unique<\/strong> (an only child<\/em>)<\/p><\/blockquote>\n

       <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n<\/div>\n

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      Activit\u00e9 B (parlez)<\/p>\n<\/header>\n

      \n
      Dialogue: ma famille<\/strong><\/h6>\n

      \u00c9tudiant(e) 1 : Combien de personnes y a-t-il dans ta famille?<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 2 : Il y a (#) personnes dans ma famille.<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 1 : Comment s’appellent les membres de ta famille?<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 2 : Mes ___ s’appellent ___ , mon\/ma ___ s’appelle ___ et…<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 1 : Quel \u00e2ge ont-ils?<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 2 :\u00a0 Mon\/ma ___ a # ans, mes ___ ont ___ ans et…___ ans.<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 1 : Comment est ta famille?<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 2 : Nous sommes ___ et ___. Nous ne sommes pas ___.<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 1 : Est-ce que ta famille a une maison ou un appartement?<\/p>\n

      \u00c9tudiant(e) 2 : Nous avons ___. Il\/Elle est ___.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n

      Vocabulaire utile:<\/strong> mon beau-p\u00e8re\/fr\u00e8re <\/strong>(my father\/brother in-law or step)<\/em>, ma belle-m\u00e8re\/soeur<\/strong> (my mother\/sister in-law or step)<\/em>, mes grand-parents (<\/strong>my grand-parents)<\/em><\/p>\n

       <\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      \n
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      Activit\u00e9 C<\/p>\n<\/header>\n

      \n
      \u00c9coutez et dites oui<\/strong> ou non<\/strong>.<\/h6>\n

      1- Pendant les vacances, j’aime…<\/p>\n

      a) voyager\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 b) dormir tard\u00a0 \u00a0 \u00a0 c) aller \u00e0 la plage\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0d) \u00e9tudier<\/p><\/blockquote>\n

      2- Je n’aime pas…<\/p>\n

      a) nager \u00e0 la piscine\u00a0 b) faire du ski \u00e0 la montagne\u00a0 c) jouer aux cartes\u00a0 \u00a0 d) travailler<\/p><\/blockquote>\n

      3- Le week-end, mes parents (mes amis) aiment…<\/p>\n

      a) \u00e9couter la radio\u00a0 \u00a0b) rester \u00e0 la maison\u00a0 \u00a0 \u00a0c) jouer au golf\u00a0 \u00a0d) d\u00eener au restaurant<\/p><\/blockquote>\n

      4- Le vendredi soir, mes amis et moi, nous aimons…<\/p>\n

      a) regarder une s\u00e9rie\u00a0 \u00a0 \u00a0b) \u00e9couter de la musique\u00a0 \u00a0c) faire la f\u00eate\u00a0 \u00a0d) sortir avec nos amis<\/p><\/blockquote>\n

       <\/p>\n

      _____<\/p>\n

      Allez plus loin!<\/p>\n

      Discuss in your group the 4 sentences above, potentially completing them with original answers.<\/p>\n

      Mod\u00e8le: Moi, pendant les vacances, j’aime (lire un bon livre).\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

      \n
      \n
      \n
      \n
      Spice up your conversation by reacting to each other with these expressions:<\/span><\/div>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
      \n
      \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \u00a0<\/caption>\n
      Fran\u00e7ais<\/th>\nAnglais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
      C’est vrai ?<\/td>\nReally? Is that true?<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Vraiment ?<\/td>\nReally?<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Pas possible !<\/td>\nReally? Is that true?<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      C’est int\u00e9ressant !<\/td>\nHow interesting!<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Tu rigoles !<\/td>\nYou\u2019re joking!<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Moi aussi !<\/td>\nMe too!<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Moi non plus !<\/td>\nMe neither!<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Pas moi !<\/td>\nNot me!<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      Super !<\/td>\nAwesome!<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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      Activit\u00e9 D<\/p>\n<\/header>\n

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      Mes go\u00fbts<\/strong> (my tastes)<\/p>\n

      Compl\u00e9tez avec un verbe \u00e0 l’infinitif<\/span> (i.e. manger, \u00e9tudier, etc.):<\/p>\n

        \n
      1. J’aime…<\/li>\n
      2. Je n’aime pas…<\/li>\n
      3. J’adore…<\/li>\n
      4. Je d\u00e9teste….<\/li>\n<\/ol>\n

        \"\"<\/p>\n

        Mod\u00e8le: J’adore manger<\/span> au restaurant. Je d\u00e9teste \u00e9tudier<\/span> le vendredi soir.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

         <\/p>\n<\/div>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

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        \n
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        Activit\u00e9 E<\/header>\n
        \n
        Interview. <\/strong><\/h6>\n

        R\u00e9pondez aux questions, Ensuite, posez les questions \u00e0 votre partenaire.<\/p>\n

          \n
        1. Combien de personnes y a-t-il dans ta famille ?<\/li>\n
        2. Est-ce que tu ressembles \u00e0 ton p\u00e8re ou \u00e0 ta m\u00e8re ?<\/li>\n
        3. Est-ce que tes grands-parents sont vivants ou morts (d\u00e9c\u00e9d\u00e9s) ? O\u00f9 habitent-ils ? Quel \u00e2ge ont-ils ?<\/li>\n
        4. Quelle est la date de naissance de tes parents (ta s\u0153ur) (ton fr\u00e8re) ?<\/li>\n
        5. Tu as des cousins du c\u00f4t\u00e9 de ta m\u00e8re ?<\/li>\n
        6. De quelle couleur sont les yeux de tes parents ?<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n

           <\/p>\n<\/div>\n

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          Activit\u00e9 F<\/p>\n<\/header>\n

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          L’arbre g\u00e9n\u00e9alogique<\/p>\n

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          Activit\u00e9 G<\/p>\n<\/header>\n

          Ma famille<\/strong>. \u00c9crivez un petit paragraphe sur votre famille<\/strong> (follow the model below<\/em>).<\/div>\n
          Dans ma famille, nous sommes 4 personnes: il y a ma m\u00e8re et mon fr\u00e8re, ma soeur et moi.\u00a0 Nous avons un chien et un chat aussi. Ma m\u00e8re a quarante-neuf ans. Elle s’appelle Tina. Elle est belle et intelligente.\u00a0 Ma soeur a quinze ans.\u00a0 Elle est petite. Elle a les yeux noirs.\u00a0 Mon fr\u00e8re….<\/div>\n<\/div>\n

           <\/p>\n","protected":false},"author":1947,"menu_order":6,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[49],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-503","chapter","type-chapter","status-publish","hentry","chapter-type-numberless"],"part":477,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1947"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/503\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2636,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/503\/revisions\/2636"}],"part":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/477"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/503\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=503"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=503"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/capufren100\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}