Activités
Choisissez le bon verbe.
- Je__________________(réponds, mets, descends) au téléphone.
- Tu__________________(entends, attends, tonds) le bus au coin de la rue ?
- Vous________________(attendez, rendez, entendez) cette belle musique ?
- Julie_________________(attend, tond, descend) le gazon.
- Le sommelier_________________(descend, perd, rend) à la cave.
- Mes voisins_________________(entendent, perdent, rendent) toujours leurs clés.
Activité B
Qu’est-ce que tu fais ? Interview ton/ta partenaire.
Modèle : apprendre à jouer du piano ➔
Étudiant(e) 1 : Est-ce que tu apprends à jouer du piano ?
Étudiant(e) 2 : Non, je n’apprends pas à jouer du piano.
- rendre généralement tes devoirs *à l’heure* on time
- permettre à tes amis d’utiliser ta voiture
- perdre souvent des objets (par exemple, tes clés)
- mettre la table pour le dîner
- entendre la musique des voisins
- répondre toujours au téléphone
Complétez les phrases avec ces mots: lessive, vaisselle, lits, ménage, courses.
- Je fais la __________ parce que j’ai besoin de vêtements propresº. (ºclean)
- Martin ne fait jamais le _________. Son lit est toujours en désordreº. (ºin disarray)
- Nous n’avons plus de lait ou de pain. Nous devonsº faire les ________ aujourd’hui. (ºWe have to)
- Martha fait les __________ tous les jours parce qu’elle est une femme de chambreº à l’hôtel. (ºa housekeeper)
- Vous devez faire la _________ parce qu’il y a trop d’assiettes salesº. (ºdirty plates)
Activité D
Répondez aux questions suivantes en remplaçant chaque objet direct par le pronom d’objet direct approprié (le, la, l’, les).
Modèle :
Tu regardes la télé ? ➔
Oui, je la regarde souvent pendant le week-end.
(Non, je ne la regarde jamais).
- Tu fais les courses ?
- Tu ranges ta chambre ?
- Tu prends ton café noir ou avec un peu de lait le matin ?
- Tu fais ton lit ?
- Tu aimes les films d’horreur ?
- Tu vas faire les devoirs ce soir ?
- Tu veux visiter la France ?
Activité E
À quoi ça sert ? (What is that used for?). Dites à quoi servent les appareils et les meubles suivants. Utilisez cette formule :
On se sert de ________ pour ________ .
(We use ________ to ________ .)
Modèle : (un lit). →On se sert d’un lit pour dormir ou se reposer.
| Les objets | Les usages |
|---|---|
| 1. un aspirateur | prendre un bain |
| 2. un lavabo | faire du café |
| 3. un frigo | repasser les vêtements |
| 4. un fauteuil | ranger les vêtements |
| 5. une commode | nettoyer un tapis |
| 6. une cafetière | conserver la nourriture |
| 7. une baignoire | se reposer ou lire |
| 8. un lave-vaisselle | se laver les mains |
| 9. un fer à repasser | balayer |
| 10. un balai | faire la vaisselle |
