Chapitre 3 – Les vacances

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By the end of chapter 3, we will be able to:

Savoir-faire

Compréhension orale: 

  • Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes
  • Comprendre des questions simples
  • Comprendre un vocabulaire relatif: aux vacances

 

Compréhension écrite: 

  • Reconnaître des noms, mots et expressions courants
  • Comprendre des messages simples
  • Suivre des indications brèves et simples
  • Comprendre une lettre personnelle

 

Expression orale: 

  • Donner des instructions simples
  • Lire des mots isolés

 

Expression écrite 

  • Écrire une suite de phrases simples sur ses vacances

 

Actes de parole

Entrer en contact avec quelqu’un:

  • Saluer quelqu’un
  • Prendre congé
  • Demander/donner des nouvelles à quelqu’un

 

Présenter quelqu’un:

  • Donner son identité ou l’identité de quelqu’un
    • Donner son nom
    • Dire son âge
    • Dire sa nationalité
    • Dire sa profession
  • Parler de son environnement quotidien
    • Parler de de sa famille
    • Parler de son lieu de vie
    • Parler de ses loisirs

 

Caractériser quelque chose ou quelqu’un:

  • Décrireun objet
    • Désigner une saison, et des lieux

 

Demander quelque chose à quelqu’un:

  • Demander un information
    • Poser des questions personnelles

 

Se situer dans le temps:

  • Situer des événements dans le temps

 

Caracteriser quelque chose:

  • Décrire un lieu
    • Dire le temps qu’il fait
    • Décrire un endroit

 

Exprimer un sentiment positif:

  • Exprimer ses goûts

 

Contenus grammaticaux

  • Quelques verbes usuels:  Être / avoir/ venir/ faire / aller
  • Quelques verbes –ER: Manger, voyager, nager, aimer….
  • Quelques verbes –IR: Dormir, partir, sortir, réussir, finir, obéir à, réfléchir ….
  • Quelques verbes –RE: Prendre, comprendre, apprendre, croire
  • Le présent de l’indicatif – l’habitude, l’état, la description
  • Le futur proche – l’événement proche dans le temps / le futur plus ou moins lointain
  • Les pronoms personnels sujets
  • L’accord: Masculin-féminin
  • L’accord: Singulier-pluriel
  • La localisation spatiale: Aller en/au  + pays
  • Quelques articulateurs simples: Et / mais / parce que

Lexique

  • Les noms et prénoms
  • Les professions
  • La famille
  • Les loisirs: le sport, les activités, les spectacles,  les sorties, les voyages
  • Les événements: visites, excursions
  • Les moyens de transport: le métro, le bus, le train, le taxi…
  • La date
  • L’heure
  • Les saisons
  • Les lieux: la ville, la campagne, la plage, la montagne, la forêt, le café, l’hôtel…
  • La météo / le climat
  • Les pays, les villes

Socioculturel

  • Les salutations (lors d’une rencontre)
  • Les formules de politesse simples
  • Tu ou vous
  • Les rituels de la carte postale

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Le Français Interactif Copyright © 2023 by Mirabelle Tinio is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License, except where otherwise noted.

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