24 2.7: Apprendre à se connaître – Questions ouvertes
In this section, you will learn how to ask open-ended questions with interrogative pronouns
Listen to the audio clips that follow on this page to hear the French pronunciation of vocabulary and examples presented.
On étudie !
| Mots interrogatifs | Anglais |
|---|---|
|
Qui À qui Chez qui |
who to whom where (at whose place) |
| Où | where |
| Quand | when |
| Comment | how |
|
Qu’est-ce que (qu’) Que, qu’ |
what |
| Combien de, d’ + nom | how much, many |
| Pourquoi | why |
|
Quel(le)(s) À quelle heure |
which at what time |
Pour en savoir plus.
| Mots interrogatifs | Structures | Exemples |
|---|---|---|
|
Où Quand Comment Pourquoi Qu’ Qui À quelle heure, etc. |
Est-ce que + sujet + verbe (+ objet) ? |
Où est-ce que tu manges ? Quand est-ce qu’ils étudient ? Pourquoi est-ce que vous me téléphonez ? |
|
Où Quand Comment Pourquoi Que, Qu’ Qui À quelle heure, etc. |
Inversion :
|
Pourquoi bois-tu du café ? Comment voyage-t-elle en Europe ? À quelle heure les étudiants, vont-ils au café ? |
Pour en savoir plus.
On pratique !
Activité A
In pairs, takes turns asking each other these questions:
- Quels sont les jours de la semaine ?
- Quels sont les mois de l’année ?
- Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac à dos ?
- Que veut dire « chien » en français ?
- Comment dit-on lendemain en anglais ?
- Où habites-tu ?
- Quand est-ce que le semestre commence ?
- Qu’est-ce que tu étudies ?
- À quelle heure est-ce que tu déjeunes ?
- Qui est dans la classe ?
- Où est-ce que vous aimez voyager ?
- Quand est-ce que vous voyagez ?
- Est-ce que tu as une voiture ?
- Quel est ton nom ?
- Comment s’appelle ton ami(e) ?
- Pourquoi est-ce que tu étudies le français ?
- Combien d’étudiants y a-t-il dans la classe ?
- Combien de livres as-tu dans ton sac à dos ?
Activité B
Où es-tu ? (Where are you?). In pairs, take turns asking each other where you are on the days and times below.
| Français | English |
|---|---|
| au lit | in bed |
| au resto U | at the resto U, at the cafeteria |
| à la bibliothèque | in the library |
| en ville | in town |
| au parc | at the park |
| en cours | in class |
| chez moi | at my place |
| chez mes parents | at my parents’ place |
| chez ma copine, mon copain | at my boyfriend’s, girlfriend’s, place |
| au travail, au boulot | at work |
Modèle :
— Où es-tu le jeudi à 11h du matin ?
— Je suis en cours de français. Et toi ?
— Moi, je suis à la bibliothèque.
- Le samedi : à 9h du matin, à minuit.
- Le dimanche : à 8h du matin, à 4h de l’après-midi.
- Le vendredi : à 1h de l’après-midi, à 7h du soir.
- Durant la semaine : à 10h du matin, à 10h du soir.
Activité C
Write a question that would elicit the responses given below (on the right):
- ________ ? Parce que….
- ________ ? Il y a…
- ________ ? J’ai 33 ans.
- ________ ? A dix heures du matin.
- ________ ? Si, j’adore le français.
- ________ ? Il s’appelle…
- ________ ? Je pense à…
- ________ ? J’habite avec…
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais
