18 1.19: Structure – Qui est-ce ? Qu’est-ce que c’est ? Est-ce que c’est… ?

To identify someone, use Qui-est ce ? (Who is it?).

To reply, use C’est… Ce sont… (It’s…).

— Qui est-ce ? (Who is it?)
— C’est moi. (It’s me.)

— Qui est-ce ? (Who is it?)
— C’est Valérie. (It’s Valérie.)
— Ce n’est pas Jacqueline. (It’s not Jacqueline.)

To identify something, use Qu’est-ce que c’est ? (What is it?).

To reply, use C’est… Ce sont… (It’s…).

— Qu’est-ce que c’est ? (What is it?)
— C’est un crayon. (It’s a pencil.)

— Qu’est-ce que c’est ? (What is it?)
— C’est une table. (It’s a table.)
— Ce n’est pas un tableau. (It’s not a board.)

— Qui est-ce ? (Who is it?)
— Ce sont Anne et Véro. (It’s Anne and Véro.)

— Qui sont-ils ? (Who are they?)
— Ce sont mes parents. (They are my parents.)
— Ce ne sont pas tes parents. (They are not your parents.)

— Qu’est-ce que c’est ? (What are those?)
— Ce sont des stylos. (They are pens.)

— Qu’est-ce que c’est ? (What are those?)
— Ce sont des tables. (They are tables.)
— Ce ne sont pas des tableaux. (They are not boards.)

To ask a yes, no question, use Est-ce que c’est… ?

To reply, use Oui,… Non, … (Yes, no,…).

— Est-ce que c’est un stylo ? (Is it a pen?)
— Oui ! C’est un stylo. (Yes, it’s a pen.)

— Est-ce que c’est une table ? (Is that a table?)
— Non, ce n’est pas une table. (No, it’s not a table.)

— Est-ce que ce sont des stylos ? (Are those pens?)
— Oui ! Ce sont des stylos. (Yes, they are pens.)

— Est-ce que ce sont des tables ? (Are they tables?)
— Non, ce ne sont pas des tables. (No, they are not tables.)