8 1.8: Décrire ses origines (nationalités)
In this section, you will learn how to:
- Talk about people’s places of origin
- Talk about countries, nationalities and languages
Listen to the audio clips that follow on this page to hear the French pronunciation of vocabulary and examples presented.
On étudie !
| Français | Anglais |
|---|---|
| être de.. | to be from.. |
| je suis de.. | I am from… |
| tu es de.. | you are from… (sing. and informal) |
| vous êtes de.. | you are from… (formal or pl.) |
Pour en savoir plus.
| Français | Anglais |
|---|---|
| venir de.. | to come from… |
| je viens de.. | I come from… |
| tu viens de.. | you come from… (sing. and informal) |
| vous venez de.. | you come from… (formal or pl.) |
Pour en savoir plus.
Demander d’où vient quelqu’un
| Questions | Questions | Réponses | Answers |
|---|---|---|---|
|
D’où êtes-vous ? D’où es-tu ? |
Where are you from? |
Je viens de… Je suis de.. |
I am from… |
|
Vous êtes d’où ? Tu es d’où ? |
Where are you from? |
Je viens de… Je suis de.. |
I am from… |
|
D’où venez-vous ? D’où viens-tu ? |
Where are you from? |
Je viens de… Je suis de.. |
I am from… |
Demander l’origine
| Questions | Questions | Réponses | Responses |
|---|---|---|---|
|
Vous êtes de quelle origine ? Tu es de quelle origine ? |
Where are you from? What are your origins? |
Je suis d’origine mexicaine. | I am of Mexican origin. |
|
Quelle est votre nationalité ? Quelle est ta nationalité ? |
What is your nationality? | Je suis de nationalité polonaise. | I am of Polish nationality. |
|
Vous êtes américain ? Tu es français ? |
Are you American? Are you French? |
Oui, je suis américain. Non, je ne suis pas français. |
Yes, I am American. No, I am not French. |
Les nationalités et les pays
| Nationalités | Pays | Nationalités | Pays |
|---|---|---|---|
| algérien(ne) | L’Algérie (f.) | israélien(ne) | Israël (m.) |
| allemand(e) | L’Allemagne (f.) | italien(ne) | L’Italie (f.) |
| américain(e) | Les Etats-Unis (m.) | ivoirien(ne) | La Côte d’Ivoire |
| amérindien(ne) | Les Nations Amérindiennes (f.) | japonais(e) | Le Japon |
| anglais(e) | l’Angleterre (f.) | laotien(ne) | Le Laos |
| antillais(e) | Les Antilles (f.) | libanais(e) | Le Liban |
| argentin(e) | L’Argentine (f.) | malgache | Madagascar (f.) |
| australien(ne) | L’Australie (f.) | marocain(e) | Le Maroc |
| belge | La Belgique | martiniquais(e) | La Martinique |
| bolivien(ne) | La Bolivie | guadeloupéen(ne) | La Guadeloupe |
| brésilien(ne) | Le Brésil | mexicain(e) | Le Mexique |
| cambodien(ne) | Le Cambodge | néo-zélandais(e) | La Nouvelle-Zélande |
| canadien(ne) | Le Canada | nigérien(ne) | Le Niger |
| chilien(ne) | Le Chili | pakistanais(e) | Le Pakistan |
| chinois(e) | La Chine | péruvien(ne) | Le Pérou |
| colombien(ne) | La Colombie | philippin(e) | Les Philippines |
| congolais(e) | La RDC (République Démocratique du Congo) | polonais(e) | La Pologne |
| cubain(e) | Cuba (f.) | portoricain(e) | Porto Rico (m.) |
| danois(e) | Le Danemark | portugais(e) | Le Portugal |
| espagnol(e) | L’Espagne (f.) | québécois(e) | Le Québec |
| français(e) | La France | sénégalais(e) | Le Sénégal |
| gabonais(e) | Le Gabon | suédois(e) | La Suède |
| guyanais(e) | La Guyane Française | suisse | La Suisse |
| haïtien(ne) | Haïti (m.) | syrien(ne) | La Syrie |
| hollandais(e) | La Hollande, Les Pays-Bas | taïwanais(e) | Taïwan (f.) |
| hongkongais(e) | Hong Kong, Hong-Kong (m.) | tunisien(ne) | La Tunisie |
| indien(ne) | L’Inde (f.) | turc, turque | La Turquie |
| irakien(ne) | L’Irak (m.) | vénézuélien(ne) | Le Vénézuela |
| iranien(ne) | L’Iran (m.) | vietnamien(ne) | Le Vietnam |
| irlandais(e) | L’irlande (f.) |
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Nationalities are adjectives, so they must agree with the noun they modify:
Il est mexicain (m.) et il est d’origine mexicaine (f.).
C’est un étudiant mexicain (m.) et il est de nationalité mexicaine (f.).
The word origine is feminine in French, so adjectives describing it must also be feminine, even if the person in question is male. For example, we could say the following about the same man:
Il est d’origine mexicaine. [mexicaine modifies origine]
Il est mexicain. [mexicain modifies Il]
Les continents
| Continents | Adjectifs |
|---|---|
| l’Afrique (f.) | africain(e) |
| L’Amérique du Nord (f.) | nord-américain(e) |
| L’Amérique du Sud (f.) | sud-américain(e) |
| L’Asie (f.) | asiatique |
| L’Europe (f.) | européen(ne) |
| l’Océanie | océanien(ne) |
On pratique !
Activité A
Tu es d’où ? Let’s ask each other where we are from.
Étudiant(e) 1 : D’où viens-tu ?
Étudiant(e) 2 : Je viens de Paris. Et toi ?
Étudiant(e) 1 : Je viens de Temecula.
Pratiquez →
Étudiant(e) 1 : D’où viens-tu ?
Étudiant(e) 2 : Je viens de ________. Et toi ?
Étudiant(e) 1 : Je viens de ________.
Activité B
Ask two people where they are from.
Étudiant(e) 1 : Vous êtes d’où ?
Étudiant(e) 2 : Moi, je suis de San Marcos.
Étudiant(e) 3 : Moi, je suis de Los Angeles.
Pratiquez →
Étudiant(e) 1 : Vous êtes d’où ?
Étudiant(e) 2 : Moi, je suis de ________.
Étudiant(e) 3 : Moi, je suis de ________.
Activité C
Quelle est votre nationalité ? Let’s talk about nationalities:
Étudiant(e) 1 : Quelle est ta nationalité ?
Étudiant(e) 2 : Je suis de nationalité canadienne. Et toi ?
Étudiant(e) 1 : Moi, je suis mexicain.
Pratiquez →
Étudiant(e) 1 : Quelle est ta nationalité ?
Étudiant(e) 2 : Je suis de nationalité ________ . Et toi ?
Étudiant(e) 1 : Moi, je suis ________ .
Activité D
Vous êtes de quelle origine ? Cultures, nationalities, continents of origin.
Étudiant(e) 1 : Tu es de quelle origine ?
Étudiant(e) 2 : Je suis d’origine mexicaine et irlandaise. Et toi ?
Étudiant(e) 1 : Moi, je suis d’origine camerounaise.
Pratiquez →
Étudiant(e) 1 : Tu es de quelle origine ?
Étudiant(e) 2 : Je suis d’origine ________ . Et toi ?
Étudiant(e) 1 : Moi, je suis d’origine ________ .
Activité E
Répondez aux questions suivantes :
- Quelle est votre nationalité ? ________.
- D’où viens-tu ? ________.
- Tu es de quelle(s) origine(s) ? ________.
- Vous êtes européen(ne) ? ________.
Activité F
La couleur des drapeaux des pays francophones : De quelle couleur son les drapeaux des pays suivants :
- Le drapeau de la France.
- Le drapeau du Québéc.
- Le drapeau de la Suisse.
- Le drapeau de la Belgique.
- Le drapeau de Bénin.
- Le drapeau de la Côte d’Ioire.
- Le drapeau de la République Démocratique du Congo.
- Le drapeau de l’OIF (Organization Internationale de la Francophonie).
Activité G
Tu es d’où ? Find students in your class who are from the same city as you. Ask your classmates where they are from and group yourselves according to city.
Modèles :
— Tu es d’où ?
— Je suis de Temecula. Et toi ?
— Moi aussi ! Je suis de Temecula.
— D’où viens-tu ?
— Je viens de Vista.
— Moi non. Je viens de Lake Elsinore.
Activité H
De quelle ville es-tu ? Choose a city, and say you are from there. See if your classmate can guess your nationality.
Modèle :
Etudiant(e) 1 : Je suis de Montréal.
Etudiant(e) 2 : Tu es québécois ?
Activité I
Les origines et les nationalités. Look at the chart and follow the model.
| Pays | Nationalités | Langues principales |
|---|---|---|
| le Canada | canadien(ne) | le français, l’anglais |
| l’Algérie | algérien(ne) | le berbère, l’arabe, le français |
| la Chine | chinois(e) | le chinois (le mandarin, le cantonais) |
| les Etats-Unis | américain(e) | l’anglais, l’espagnol |
| le Japon | japonais(e) | le japonais |
| la Belgique | belge | le français, le flamand |
| l’Allemagne | allemand(e) | l’allemand |
| l’Espagne | espagnol(e) | l’espagnol (le castillan) |
| le Sénégal | sénégalais(e) | le wolof, le français |
| L’Italie | italien(ne) | l’italien |
| L’Angleterre | anglais(e) | l’anglais |
Modèle :
María Brenes (Espagne) ➔
Étudiant(e) 1 : De quelle nationalité est María Brenes ?
Étudiant(e) 2 : Elle est espagnole.
Étudiant(e) 1 : Quelle(s) langue(s) est-ce qu’elle parle ?
Étudiant(e) 2 : Elle parle espagnol.
- Yasmina Khadra (Algérie)
- Georges Lopez (Etats-Unis)
- Fama Diagne Sène (Sénégal)
- Ai Weiwei (Chine)
- Justin Trudeau (Canada)
- Haruki Murakami (Japon)
- Stromae (Belgique)
- Diane Kruger (Allemagne)
- Carla Bruni (Italie, France)
- Kristin Scott Thomas (Angleterre, France)
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais
