10 8.3: Récits légendaires
In this section, you will learn how to tell a legendary tale using the passé composé and direct object pronouns.
On étudie !
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| Sujet + verbe auxiliaire (être) | Accord du participe passé |
|---|---|
| il est | parti |
| elle est | partie |
| ils sont | partis |
| elles sont | parties |
Pour en savoir plus.
On pratique !
Activité A
Répondez aux questions.
Modèle : Où est-ce que le Petit Chaperon Rouge est allée ? => Elle est allée chez sa grand-mère.
- Comment est-ce que Jacques est monté dans les nuages ?
- Avec qui est-ce que Blanche-Neige est restée dans la forêt ?
- Comment Cendrillon est-elle allée au bal ?
- Qui est venu au bal avec elle ?
- Pourquoi est-ce que Cendrillon est partie du bal à minuit ?
- Qui est tombé du ciel dans Jacques etle Haricot Magique ?
| Français | Anglais |
|---|---|
| me, m’ | me |
| te, t’ | you |
| le, l’ | him, it |
| la, l’ | her, it |
| nous | us |
| vous | you |
| les | them |
Pour en savoir plus.
Activité B
Répondez aux questions au présent avec des pronoms d’objet direct.
Modèle : Est-ce que le Petit Chaperon Rouge porte sa cape rouge ? => Oui, elle la porte.
- Est-ce que Blanche-Neige mange la pomme ?
- Est-ce que le loup dévore la grand-mère ?
- Est-ce que le prince trouve la chaussure de Cendrillon ?
- Est-ce que le Petit Chaperon rencontre le loup dans la forêt ?
- Où est-ce que Jacques obtient les haricots magiques ?
| L’objet suit le verbe | Genre et nombre de l’objet direct | L’objet précède le verbe |
|---|---|---|
| Raoul a mangé le croissant | le croissant = m., sing. | Raoul l’a mangé. [l’ = le croissant] |
| Raoul a mangé la pomme | la pomme = f., sing. | Raoul l’a mangée. [l’ = la pomme] |
| Raoul a mangé les croissants | les croissants = m., pl. | Raoul les a mangés. [les = les croissants] |
| Raoul a mangé les pommes | les pommes = f., pl. | Raoul les a mangées. [les = les pommes] |
Pour en savoir plus.
Activité C
Répondez aux questions au passé composé en utilisant les pronoms objets directs.
Modèle : Est-ce que tu as mis tes clés dans ta poche ? => Oui je les ai mises dans ma poche. Non, je ne les ai pas mises dans ma poche.
- Est-ce que tu as déjà entendu l’histoire de Cendrillon ? => Oui, je l’ai entendue. Non, je ne l’ai jamais entendue.
- Est-ce que le Petit Chaperon rouge a rencontré le loup avant d’arriver chez sa grand-mère ?
- Est-ce que Belle a reçu une rose de la Bête ?
- Où est-ce que Jacques a trouvé les haricots magiques ?
- Est-ce que Blanche-Neige a mangé la pomme ?
Activité D
Racontez l’histoire :
- Petit Chaperon Rouge
- Cendrillon
- Jacques et les Haricots Magiques
- La Belle et la Bête
- Peau d’âne
- Blanche-Neige
- La Belle au bois dormant
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais
