22 9.4: Parler d’un passé obsolète
In this section, you will learn how to talk about the past using relative pronouns (qui, que, dont & où).
Listen to the audio clips that follow on this page to hear the French pronunciation of vocabulary and examples presented.
On étudie !
Qu’est-ce qui est devenu obsolète ?
In the video below, we will go over a list of items that are no longer used.
Pay particular attention to the use of relative pronouns and the imperfect tense.
To practice, you can listen and repeat.
Français |
Anglais |
---|---|
un fichier rotatif | a Rolodex |
un 33 tours | an LP |
un baladeur | a walkman |
un CD-ROM (cédérom) | CD-ROM |
un lecteur de disquette | floppy drive |
un lecteur de DVD, CD | DVD, CD player |
un magnétoscope | tape recorder |
un Minitel | a Minitel |
un modem téléphonique | a dial-up modem |
un répondeur | answering machine |
un télécopieur, un fax | fax machine |
un téléphone à cadran | rotary phone |
un téléphone public, une cabine téléphonique | a public payphone |
un tourne-disque | a record player |
une cassette | cassette tape |
une cassette VHS | VHS tape |
une chaîne stéréo | stereo |
une disquette | a floppy disk |
une machine à écrire | typewriter |
une télécopie, un fax | fax (document) |
Flashcards
Study the Quizlet vocabulary flashcards. Listen and repeat the French pronunciation.
Pronom relatif |
Contexte |
Exemple |
---|---|---|
qui est le sujet d’un verbe |
qui + verbe |
L’homme qui mange |
que (qu’) est le complément d’objet d’un verbe |
que (qu’) + sujet + verbe |
La pomme que l’homme mange |
dont remplace :
|
nom, verbe, adjectif + dont |
L’homme dont je t’ai parlé Voici les enfants dont la mère est italienne |
où est le complément circonstantiel de lieu ou de temps |
lieu + où + sujet, verbe temps + où + sujet, verbe |
La maison où il a grandi Le jour où il a planté le pommier |
Pour en savoir plus.
On pratique !
Activité A
Qui ou que ? Complétez avec « qui » or « que , qu’».
- Tu voyais les films ________ jouaient au cinéma Odéon ?
- C’était l’histoire d’une petite fille ________ est une extraterrestre.
- Mes cousins adoraient les films ________ étaient drôles.
- L’actrice ________ jouait dans ce film s’appelait Jennifer Lawrence.
- Hier, Amina a acheté un livre, mais ce n’était pas celui ________ elle voulait.
- Nous étions en train de consulter le plan de Paris_________ nous avons acheté hier.
Activité B
Combinez les deux phrases avec le pronom relatif « où » en éliminant la répétition en gras de la seconde phrase.
Modèle : Le Louvre est un musée. J’aimais aller au Louvre. => Le Louvre est un musée où j’aimais aller.
- Je me rappelle du jour de la cérémonie de remise des diplômes. Nous nous sommes rencontrés ce jour-là. => Je me rappelle ________.
- La rue à Paris était très tranquille. Nous habitions dans cette rue. => La rue à Paris ________________.
- Birago a lu un article. Dans l’article, on parlait de l’écrivaine Colette. => Birago a lu ________________.
- Vous êtes arrivés à un moment opportun. A ce moment-là, il y avait une pause café. => Vous êtes arrivés _____________________.
- Voici la ville de Montreux. J’ai grandi dans cette ville. => Voici la ville de Montreux _______________.
- Il est allé à Bordeaux. Il y avait du travail là-bas. => Il est allé ______________.
Activité C
Combinez les deux phrases avec le pronom relatif « dont » en éliminant la répétition en gras de la seconde phrase.
Modèle : Les chaussures étaient chères. J’avais envie de ces chaussures. => Les chaussures dont j’avais envie étaient chères.
- Le voisin avait deux chiens. J’avais peur de ces chiens. => Le voisin ________.
- Le sujet de restructuration de l’entreprise était problématique. Nous parlions de ce sujet. => Le sujet ________.
- Marie a deux frères. Un de ses frères est marié. => Marie ________.
- Le livre de français était à la bibliothèque. J’avais besoin de ce livre pour réviser. => Le livre de français ________.
- J’allais visiter ce musée. Tu m’as parlé de ce musée. => J’allais ________.
Activité D
Complétez avec « qui », « que, qu’ », « dont » et « où », puis répondez par un seul mot.
- Comment s’appelle le film _______ tu préférais ?
- Comment s’appelle la ville ________tu as grandi ?
- Qui est la personne _______t’aidait le plus ?
- Quelle est la chanson _______tu chantais le plus souvent ?
- Quel est l’animal _______ tu avais le plus peur quand tu étais enfant ?
- Quelle est la tâche ménagère _______tu n’aimais pas faire ?
- Comment s’appelait la personne dans ta classe _______ les notes étaient les meilleures quand tu étais petit(e) ?
- Quel est le magasin _______ tu achètais tes vêtements d’habitude ?
- Est-ce que tu te rappelles du jour _______ tu as appris à nager ?
- Le film _______ tu parlais était-il intéressant ?
Activité E
Jeu de devinette
First, fill the blanks with qui, que, qu’, dont, and où. Then try to guess the answer to each riddle:
- C’est la ville _______ est né Victor Hugo. (Besançon)
- C’est un animal _______‘on utilisait comme moyen de transport avant l’invention de la voiture. (le cheval)
- C’est un appareil _______ on se servait pour chercher les adresses et numéros de téléphone en France. (le Minitel)
- C’est un livre _______ était beaucoup utilisé avant pour chercher les numéros de téléphone.
- C’est là _______ mes bébés dormaient quand ils étaient petits.
- Ce sont des objets _______ que les personnes utilisaient dans les années 70 pour écouter de la musique.
- C’est un objet hygiénique _______ nous n’avions pas autant besoin quand nous étions malade avant la pandémie.
Activité F
Madeleine nous raconte son époque. Complétez avec le bon vocabulaire.
A mon époque, nous n’avions pas de smartphone. On notait tous les numéros de téléphone et les sauvegardait grâce au fichier ____. On n’utilisait pas l’Internet ni notre ordinateur pour écouter de la musique. On allait au magasin de disque et on achetait des ____. Ensuite, à la maison, on utilisait le tourne-disque pour écouter les nouvelles chansons. Ensuite, après sont arrivées les ____. On pouvait les insérer dans le magnétoscope pour écouter plusieurs chansons à la fois. On pouvait même enregistrer de nouvelles chansons dessus. C’était plus pratique.
A cette époque, l’Internet était très lent parce qu’on utilisait un model ____ pour se connecter au réseau, et ça prenait un temps fou.
On n’avait pas de téléphone mobile. Il y avait un téléphone fixe à la maison. Après le travail, j’adorais rentrer chez moi et écouter tous les messages que les gens avaient laissés sur le ____.
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais