8. \u00c0 quel point la convivialit\u00e9 \u00e0 utiliser la technologie que vous envisagez est-elle intuitive pour les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants et vous-m\u00eame?<\/p>\r\n
9. \u00c0 quel point la technologie est-elle fiable?<\/p>\r\n
10. \u00c0 quel point est-il facile de maintenir et de mettre \u00e0 jour la technologie?<\/p>\r\n
11. La compagnie qui fournit les mat\u00e9riels ou logiciels essentiels que vous utilisez : Est-ce une compagnie stable qui ne fermera pas ses portes dans un an ou deux? Ou est-ce une nouvelle entreprise en d\u00e9marrage? Quelles sont les strat\u00e9gies mises en place pour s\u00e9curiser tous mat\u00e9riels num\u00e9riques d\u2019enseignement que vous cr\u00e9ez si tout fournisseur de logiciels ou de services cesse ses activit\u00e9s?<\/p>\r\n
12. Avez-vous un soutien technique et professionnel ad\u00e9quat \u00e0 l\u2019\u00e9gard de la technologie et de la conception de mat\u00e9riels?<\/p>\r\n
13. \u00c0 quelle vitesse ce champ d\u2019\u00e9tudes se d\u00e9veloppe-t-il? \u00c0 quel point est-il important de changer r\u00e9guli\u00e8rement les mat\u00e9riels d\u2019enseignement? Quelle technologie soutient le mieux cela?<\/p>\r\n
14. \u00c0 quel degr\u00e9 l\u2019ex\u00e9cution des changements peut-elle \u00eatre confi\u00e9e \u00e0 quelqu\u2019un d\u2019autre ou \u00e0 quel point est-ce essentiel pour vous de le faire vous-m\u00eame?<\/p>\r\n
15. Quelles r\u00e9compenses pouvez-vous recevoir probablement pour l\u2019utilisation d\u2019une nouvelle technologie dans votre enseignement? L\u2019utilisation d\u2019une nouvelle technologie sera-t-elle la seule innovation ou pouvez-vous aussi modifier votre fa\u00e7on d\u2019enseigner avec cette technologie pour obtenir de meilleurs r\u00e9sultats?<\/p>\r\n
16. Quels sont les risques d\u00e9coulant de l\u2019utilisation de cette technologie?<\/p>","rendered":"
8. \u00c0 quel point la convivialit\u00e9 \u00e0 utiliser la technologie que vous envisagez est-elle intuitive pour les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants et vous-m\u00eame?<\/p>\n
9. \u00c0 quel point la technologie est-elle fiable?<\/p>\n
10. \u00c0 quel point est-il facile de maintenir et de mettre \u00e0 jour la technologie?<\/p>\n
11. La compagnie qui fournit les mat\u00e9riels ou logiciels essentiels que vous utilisez : Est-ce une compagnie stable qui ne fermera pas ses portes dans un an ou deux? Ou est-ce une nouvelle entreprise en d\u00e9marrage? Quelles sont les strat\u00e9gies mises en place pour s\u00e9curiser tous mat\u00e9riels num\u00e9riques d\u2019enseignement que vous cr\u00e9ez si tout fournisseur de logiciels ou de services cesse ses activit\u00e9s?<\/p>\n
12. Avez-vous un soutien technique et professionnel ad\u00e9quat \u00e0 l\u2019\u00e9gard de la technologie et de la conception de mat\u00e9riels?<\/p>\n
13. \u00c0 quelle vitesse ce champ d\u2019\u00e9tudes se d\u00e9veloppe-t-il? \u00c0 quel point est-il important de changer r\u00e9guli\u00e8rement les mat\u00e9riels d\u2019enseignement? Quelle technologie soutient le mieux cela?<\/p>\n
14. \u00c0 quel degr\u00e9 l\u2019ex\u00e9cution des changements peut-elle \u00eatre confi\u00e9e \u00e0 quelqu\u2019un d\u2019autre ou \u00e0 quel point est-ce essentiel pour vous de le faire vous-m\u00eame?<\/p>\n
15. Quelles r\u00e9compenses pouvez-vous recevoir probablement pour l\u2019utilisation d\u2019une nouvelle technologie dans votre enseignement? L\u2019utilisation d\u2019une nouvelle technologie sera-t-elle la seule innovation ou pouvez-vous aussi modifier votre fa\u00e7on d\u2019enseigner avec cette technologie pour obtenir de meilleurs r\u00e9sultats?<\/p>\n
16. Quels sont les risques d\u00e9coulant de l\u2019utilisation de cette technologie?<\/p>\n","protected":false},"author":103,"menu_order":2,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-460","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":457,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/460","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/wp\/v2\/users\/103"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/460\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":562,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/460\/revisions\/562"}],"part":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/457"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/460\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=460"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=460"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tiada3french\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}