{"id":481,"date":"2018-07-05T07:07:28","date_gmt":"2018-07-05T11:07:28","guid":{"rendered":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/?post_type=part&#038;p=481"},"modified":"2018-11-13T02:39:10","modified_gmt":"2018-11-13T07:39:10","slug":"bolum-8-egitimde-medya-turlerinin-secilmesi-ve-kullanilmasi-sections-modeli","status":"publish","type":"part","link":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/part\/bolum-8-egitimde-medya-turlerinin-secilmesi-ve-kullanilmasi-sections-modeli\/","title":{"raw":"B\u00d6L\u00dcM 8: E\u011e\u0130T\u0130MDE MEDYA T\u00dcRLER\u0130N\u0130N SE\u00c7\u0130LMES\u0130 VE KULLANILMASI: SECTIONS MODEL\u0130","rendered":"B\u00d6L\u00dcM 8: E\u011e\u0130T\u0130MDE MEDYA T\u00dcRLER\u0130N\u0130N SE\u00c7\u0130LMES\u0130 VE KULLANILMASI: SECTIONS MODEL\u0130"},"content":{"raw":"<div class=\"bcc-box bcc-highlight\">\r\n<h3>B\u00f6l\u00fcm\u00fcn Amac\u0131<\/h3>\r\nBu b\u00f6l\u00fcmde, \u00f6\u011fretme ve \u00f6\u011frenme ortamlar\u0131nda kullan\u0131lacak teknoloji ve medya t\u00fcrlerinin se\u00e7iminde do\u011fru ve etkili kararlar verebilmek i\u00e7in bir \u00e7er\u00e7eve \u00f6nerilmektedir. Kullan\u0131lan \u00e7er\u00e7eve, SECTIONS modeli olarak an\u0131lmaktad\u0131r. \u00c7er\u00e7eveyi olu\u015fturan sekiz (8) unsurun \u0130ngilizce ba\u015f harfleri, modelin ad\u0131n\u0131 olu\u015fturmaktad\u0131r:\r\n<ul>\r\n \t<li>S (Students - \u00d6\u011frenciler)<\/li>\r\n \t<li>E (Ease of use - Kullan\u0131m kolayl\u0131\u011f\u0131)<\/li>\r\n \t<li>C (Costs - Maliyet)<\/li>\r\n \t<li>T (Teaching functions - \u00d6\u011fretim s\u00fcreci)<\/li>\r\n \t<li>I (Interaction - Etkile\u015fim)<\/li>\r\n \t<li>O (Organisational issues - Kurumsal konular)<\/li>\r\n \t<li>N (Networking - A\u011f olu\u015fturma)<\/li>\r\n \t<li>S (Security and privacy - G\u00fcvenlik ve gizlilik)<\/li>\r\n<\/ul>\r\nBu b\u00f6l\u00fcm\u00fc okuduktan sonra, \u00f6\u011fretti\u011finiz konuya uygun teknolojileri ve medya t\u00fcrlerini se\u00e7ebilecek ve karar\u0131n\u0131z\u0131 gerek\u00e7elendirebileceksiniz.\r\n\r\n<\/div>\r\n<h2>B\u00d6L\u00dcMDE YER ALAN KONULAR<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>8.1 Medya t\u00fcrlerinin se\u00e7iminde kullan\u0131lan modeller<\/li>\r\n \t<li>8.2 \u00d6\u011frenci<\/li>\r\n \t<li>8.3 Kullan\u0131m kolayl\u0131\u011f\u0131<\/li>\r\n \t<li>8.4 Maliyet<\/li>\r\n \t<li>8.5 \u00d6\u011fretim ve teknoloji\/medya se\u00e7imi<\/li>\r\n \t<li>8.6 Etkile\u015fim<\/li>\r\n \t<li>8.7 \u00d6rg\u00fctsel hususlar<\/li>\r\n \t<li>8.8 A\u011f olu\u015fturma<\/li>\r\n \t<li>8.9 G\u00fcvenlik ve gizlilik<\/li>\r\n \t<li>8.10 Karar verme<\/li>\r\n<\/ul>\r\nBu b\u00f6l\u00fcmde ayr\u0131ca a\u015fa\u011f\u0131daki etkinlikler yer almaktad\u0131r:\r\n<ul>\r\n \t<li>Etkinlik 8.1 Teknoloji ve medya se\u00e7imine dair \u00f6n karar verme<\/li>\r\n \t<li>Etkinlik 8.2 \u00d6\u011frencilerinizi tan\u0131y\u0131n<\/li>\r\n \t<li>Etkinlik 8.4 Maliyet, hangi teknolojiyi kullanaca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 nas\u0131l etkiler?<\/li>\r\n \t<li>Etkinlik 8.5 \u00c7okluortam tasar\u0131m ilkeleri<\/li>\r\n \t<li>Etkinlik 8.6 \u00d6\u011frenci etkinliklerini te\u015fvik etmede medya ve teknoloji kullan\u0131m\u0131<\/li>\r\n \t<li>Etkinlik 8.10 Medya ve teknoloji se\u00e7imi<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"bcc-box bcc-success\">\r\n<h3>\u00d6nemli Noktalar<\/h3>\r\n1. Medya ve teknoloji se\u00e7imi karma\u015f\u0131k bir s\u00fcre\u00e7tir ve birbirleriyle etkile\u015fim i\u00e7erisinde olan \u00e7ok say\u0131da de\u011fi\u015fken taraf\u0131ndan etkilenir.\r\n\r\n2. Bug\u00fcn itibariyle, medya ve teknoloji se\u00e7iminde izlenen belli bir kuram veya s\u00fcre\u00e7 yoktur. SECTIONS modeli ise, hangi medya veya teknolojiyi kullanma karar\u0131n\u0131 verecek \u00f6\u011fretmenleri bilgilendirecek bir \u00f6l\u00e7\u00fctler veya sorular seti ortaya koymaktad\u0131r.\r\n\r\n3. Medya se\u00e7imi ve kullan\u0131m\u0131n\u0131 etkileyen \u00e7ok say\u0131da fakt\u00f6r var oldu\u011fundan, SECTIONS modelinde yer alan t\u00fcm \u00f6l\u00e7\u00fctlerin dikkatli bir analizi sonucu izlenecek t\u00fcmevar\u0131msal veya sezgisel bir yakla\u015f\u0131m, \u00f6\u011frenme ve \u00f6\u011fretme amac\u0131yla teknoloji kullan\u0131m\u0131na ili\u015fkin karar verilmesini kolayla\u015ft\u0131racak pratik bir y\u00f6ntemdir.\r\n\r\n<\/div>","rendered":"<div class=\"bcc-box bcc-highlight\">\n<h3>B\u00f6l\u00fcm\u00fcn Amac\u0131<\/h3>\n<p>Bu b\u00f6l\u00fcmde, \u00f6\u011fretme ve \u00f6\u011frenme ortamlar\u0131nda kullan\u0131lacak teknoloji ve medya t\u00fcrlerinin se\u00e7iminde do\u011fru ve etkili kararlar verebilmek i\u00e7in bir \u00e7er\u00e7eve \u00f6nerilmektedir. Kullan\u0131lan \u00e7er\u00e7eve, SECTIONS modeli olarak an\u0131lmaktad\u0131r. \u00c7er\u00e7eveyi olu\u015fturan sekiz (8) unsurun \u0130ngilizce ba\u015f harfleri, modelin ad\u0131n\u0131 olu\u015fturmaktad\u0131r:<\/p>\n<ul>\n<li>S (Students &#8211; \u00d6\u011frenciler)<\/li>\n<li>E (Ease of use &#8211; Kullan\u0131m kolayl\u0131\u011f\u0131)<\/li>\n<li>C (Costs &#8211; Maliyet)<\/li>\n<li>T (Teaching functions &#8211; \u00d6\u011fretim s\u00fcreci)<\/li>\n<li>I (Interaction &#8211; Etkile\u015fim)<\/li>\n<li>O (Organisational issues &#8211; Kurumsal konular)<\/li>\n<li>N (Networking &#8211; A\u011f olu\u015fturma)<\/li>\n<li>S (Security and privacy &#8211; G\u00fcvenlik ve gizlilik)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bu b\u00f6l\u00fcm\u00fc okuduktan sonra, \u00f6\u011fretti\u011finiz konuya uygun teknolojileri ve medya t\u00fcrlerini se\u00e7ebilecek ve karar\u0131n\u0131z\u0131 gerek\u00e7elendirebileceksiniz.<\/p>\n<\/div>\n<h2>B\u00d6L\u00dcMDE YER ALAN KONULAR<\/h2>\n<ul>\n<li>8.1 Medya t\u00fcrlerinin se\u00e7iminde kullan\u0131lan modeller<\/li>\n<li>8.2 \u00d6\u011frenci<\/li>\n<li>8.3 Kullan\u0131m kolayl\u0131\u011f\u0131<\/li>\n<li>8.4 Maliyet<\/li>\n<li>8.5 \u00d6\u011fretim ve teknoloji\/medya se\u00e7imi<\/li>\n<li>8.6 Etkile\u015fim<\/li>\n<li>8.7 \u00d6rg\u00fctsel hususlar<\/li>\n<li>8.8 A\u011f olu\u015fturma<\/li>\n<li>8.9 G\u00fcvenlik ve gizlilik<\/li>\n<li>8.10 Karar verme<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bu b\u00f6l\u00fcmde ayr\u0131ca a\u015fa\u011f\u0131daki etkinlikler yer almaktad\u0131r:<\/p>\n<ul>\n<li>Etkinlik 8.1 Teknoloji ve medya se\u00e7imine dair \u00f6n karar verme<\/li>\n<li>Etkinlik 8.2 \u00d6\u011frencilerinizi tan\u0131y\u0131n<\/li>\n<li>Etkinlik 8.4 Maliyet, hangi teknolojiyi kullanaca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 nas\u0131l etkiler?<\/li>\n<li>Etkinlik 8.5 \u00c7okluortam tasar\u0131m ilkeleri<\/li>\n<li>Etkinlik 8.6 \u00d6\u011frenci etkinliklerini te\u015fvik etmede medya ve teknoloji kullan\u0131m\u0131<\/li>\n<li>Etkinlik 8.10 Medya ve teknoloji se\u00e7imi<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"bcc-box bcc-success\">\n<h3>\u00d6nemli Noktalar<\/h3>\n<p>1. Medya ve teknoloji se\u00e7imi karma\u015f\u0131k bir s\u00fcre\u00e7tir ve birbirleriyle etkile\u015fim i\u00e7erisinde olan \u00e7ok say\u0131da de\u011fi\u015fken taraf\u0131ndan etkilenir.<\/p>\n<p>2. Bug\u00fcn itibariyle, medya ve teknoloji se\u00e7iminde izlenen belli bir kuram veya s\u00fcre\u00e7 yoktur. SECTIONS modeli ise, hangi medya veya teknolojiyi kullanma karar\u0131n\u0131 verecek \u00f6\u011fretmenleri bilgilendirecek bir \u00f6l\u00e7\u00fctler veya sorular seti ortaya koymaktad\u0131r.<\/p>\n<p>3. Medya se\u00e7imi ve kullan\u0131m\u0131n\u0131 etkileyen \u00e7ok say\u0131da fakt\u00f6r var oldu\u011fundan, SECTIONS modelinde yer alan t\u00fcm \u00f6l\u00e7\u00fctlerin dikkatli bir analizi sonucu izlenecek t\u00fcmevar\u0131msal veya sezgisel bir yakla\u015f\u0131m, \u00f6\u011frenme ve \u00f6\u011fretme amac\u0131yla teknoloji kullan\u0131m\u0131na ili\u015fkin karar verilmesini kolayla\u015ft\u0131racak pratik bir y\u00f6ntemdir.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"parent":0,"menu_order":8,"template":"","meta":{"pb_part_invisible":false,"pb_part_invisible_string":""},"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-481","part","type-part","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/481","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/wp\/v2\/types\/part"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/481\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":702,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/481\/revisions\/702"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=481"}],"wp:term":[{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=481"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.bccampus.ca\/tonybates\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=481"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}