This reading provides some vocabulary relevant to government policy, and should be suitable for high beginner / low intermediate level.
単語を覚えましょう。
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漢字を勉強しましょう。(練習問題は五つあります。)
本文を読みましょう。
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同化政策でアイヌ民族の文化と言葉はなくなりそうになった。しかし、自らの歴史と文化を守ろうとするアイヌの勇者によって、文化や権利を守ろうとする活動が始まった。今では、アイヌの文学やおどり、歌などを、子どもたちに積極的に教えている。1946年には、北海道アイヌ協会という新しい団体も作られた。アイヌ民族の国連会議参加などもあって、1980年代にアイヌ民族の文化と権利を求める活動はもっと活発になる。1994年には、北海道の二風谷町出身の萱野茂という人が、アイヌとして初めて国会に選ばれた。彼は、アイヌ民族の権利や文化、言葉を守るためにたくさんの努力をした。
1997年にはアイヌの文化を振興させるための法律ができた。そして、2008年、ついに日本政府はアイヌ民族を日本の先住民と認めて、2009年にアイヌ民族は法律で日本の先住民とされた。2020年には、世界中にアイヌの歴史と文化をもっと知ってもらうため、北海道の白老に「ウポポイ」という国立博物館が建てられた。ウポポイでは、アイヌの人たちの歴史や文化、生活について学べる。昔着ていた服を見たり、食べ物などについての説明を読んだりすることができる。また、アイヌの言葉を聞いたり、読んだりすることもできて、歌やおどりも体験できる。ここでは、昔の歴史と生活だけではなくて、今のアイヌの生きる文化についても学べる。
文法の説明と練習
Media Attributions
ウポポイ by Indiana Jo is licensed under CC-BY-SA 4.0.
Upopoy model house interior and and Upopoy lake by Nina Langton, licensed under CC-BY 4.0
どうかせいさく assimilation / integration policy
みんぞく race, people
ぶんか culture
ことば language; word
みずから personal/on their own
れきし history
ゆうしゃ person with courage
けんり rights
かつどう activity
ぶんがく literature
せっきょくてき proactively
ほっかいどう northern island of Japan
きょうかい association
だんたい organization
こくれんかいぎさんか united nations general assembly
さんか to participate, attend
もとめる to seek/desire
かっぱつ active
にぶたに town in Hokkaido
かやのしげる Shigeru Kayano (name of a person)
こっかい the national diet
えらばれた (えらぶ、えらんだ、えらび etc) to choose
まもる (まもり) to protect
どりょく effort, hard work
しんこう promotion, encouragement
ほうりつ law
にほんせいふ the Japanese government
みとめ acknowledge
せんじゅうみん indigenous people
しらおい Shiraoi - name of place in Hokkaido
こくりつ national (university, park, museum, etc.)
はくぶつかん museum
たてた (たてる、たつ) to build
せいかつ life/living
むかし olden times; long ago
きていた (きる、きた) to wear
ふく clothes
たべもの food
せつめい to explain
たいけん experience