Annexe 1 : Des questions pour guider la sélection et l’usage des médias

« C » : Quel est le coût en matière d’argent et de temps? (Cost)

17. Quels médias exigent probablement beaucoup de votre temps pour l’élaboration? Quels sont ceux que vous pourriez réaliser rapidement et facilement?

18. Combien de temps consacrez-vous à la préparation et la prestation des cours magistraux? Ce temps pourrait-il être mieux utilisé pour la préparation de matériels d’apprentissage et pour l’interaction avec les étudiantes et étudiants (en ligne ou en face-à-face)?

19. Y a-t-il une possibilité de financement supplémentaire pour l’enseignement innovateur ou les applications technologiques? Comment utiliseriez-vous ce financement?

20. Quel type d’aide pour la conception et la mise au point des médias recevez-vous de votre établissement, qui est fournie par des concepteurs pédagogiques et des professionnels des médias?

21. Quelles ressources éducatives ouvertes (REO) pourraient être utilisées pour ce cours? Comment utiliseriez-vous un manuel ouvert pour épargner aux étudiantes et étudiants le cout d’achat des manuels? La bibliothèque et/ou votre groupe de soutien aux technologies d’apprentissage peuvent-ils aider à identifier des REO potentiels pour votre cours?

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L’enseignement à l’ère numérique Droit d'auteur © 2023 par Anthony William (Tony) Bates est sous licence License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International, sauf indication contraire.

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