MERLOT II Évaluation par les pairs

MERLOT est une regroupement organisé de services d’enseignement, d’apprentissage et de développement du corps professoral en ligne gratuits et ouverts, fournis et utilisés par une communauté éducative internationale. Tous les matériaux MERLOT, contrairement aux matériaux des autres groupements de matériaux d’apprentissage, sont examinés de différentes manières pour s’assurer qu’ils sont utiles à la communauté MERLOT. Le processus d’examen par les pairs est dirigé par un rédacteur en chef et comprend des membres du comité de rédaction et des pairs examinateurs.

Ce livre a été sélectionné et évalué indépendamment par MERLOT. La critique originale en version anglaise est accessible ici : https://www.merlot.org/merlot/viewCompositeReview.htm?id=1356177

Une version abrégée de l’évaluation est reproduite ici :

Reviewed: Jan 5, 2018 by Teacher Education

Type of Material: Open (Access) Textbook

Recommended Uses: Course reading and class discussions, professional development and continuing education material

Technical Requirements: Can be read online at https://opentextbc.ca/teachinginadigitalage/ or downloaded as a PDF (requiring PDF reader software, which is freely available).

Target Student Population: This book is appropriate for use by teacher educators, instructional designers, curriculum designers, practicing instructors, administration, those who support teachers, and those who are studying in the field of education.

Identify Major Learning Goals: The book examines the underlying principles that guide effective teaching in an age when everyone, and in particular the students we are teaching, are using technology. A framework and a set of guidelines are suggested for making decisions about your teaching, while understanding that every subject is different, and every teacher and instructor has something unique and special to bring to their teaching.

Prerequisite Knowledge or Skills: Familiarity with basic pedagogical theory and practice is helpful.